Lebensstil von Entwickler*innen

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Der folgende Abschnitt beleuchtet verschiedene Aspekte im Leben von Entwickler*innen, darunter Karriere, Ausbildung, psychisches Wohlbefinden und Hobbys.

Karriere

Sind Sie von einem anderen Berufsfeld zu IT gewechselt?

75%

Nein, IT war schon immer mein Haupt-Berufsfeld

22%

Ja, ich habe in einem anderen Berufsfeld gearbeitet, bevor ich zu IT gewechselt bin

3%

Sonstiges

Der IT-Quereinstieg wird zu einem großen Teil – 38% – von Menschen in ihren Dreißigern vollzogen. 46% derjenigen, die seit Beginn ihrer Laufbahn in der IT-Branche arbeiten, sind zwischen 21 und 29 Jahre alt.

Warum haben Sie sich entschieden, Softwareentwickler*in zu werden?

77%

Technik, Computer und alles, was damit zu tun hat, hat mich schon immer interessiert

49%

Programmierung war mein Hobby

46%

Ich mochte die MINT-Fächer

26%

Ich beschäftige mich leidenschaftlich gern mit komplexen Herausforderungen

25%

Ich wollte etwas Neues erschaffen, etwa ein Videospiel oder eine Website

18%

Gutes Gehalt und andere Vorteile

17%

Ich mag es, Dinge zu verbessern

Warum haben Sie sich entschieden, Softwareentwickler*in zu werden?

79%

71%

Technik, Computer und alles, was damit zu tun hat, hat mich schon immer interessiert

51%

44%

Programmierung war mein Hobby

49%

44%

Ich mochte die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik)

25%

28%

Ich beschäftige mich leidenschaftlich gern mit komplexen Herausforderungen

24%

24%

Ich wollte etwas Neues erschaffen, etwa ein Videospiel oder eine Website

Interessanterweise ist unter IT-Quereinsteiger*innen das Interesse an Fernarbeit wesentlich höher (14% gegenüber 6%).

Wie haben Sie von Ihrem jetzigen Job erfahren?

30%

Empfehlung von Bekannten

24%

Ich habe mich direkt für die offene Stelle beworben

18%

Externe Personalvermittlung

11%

LinkedIn

10%

Ich wusste, dass ich hier arbeiten wollte

10%

Interne Personalvermittlung

6%

Karrieremesse

1%

Twitter

Wie zufrieden sind Sie mit Ihrem (Haupt-)Job?

14%

Voll und ganz zufrieden

23%

Äußerst zufrieden

38%

Ziemlich zufrieden

11%

Weder zufrieden noch unzufrieden

7%

Ziemlich unzufrieden

2%

Sehr unzufrieden

1%

Absolut unzufrieden

4%

Ich weiß es nicht

Welche Aspekte Ihrer Arbeit sind für Sie wichtig?

70%

Gute Arbeitszeiten

70%

Gute Bezahlung

67%

Das Gefühl, etwas erreichen zu können

52%

Selbstbestimmtes Arbeiten

39%

Die Chance, die Welt zu verbessern

35%

Großzügige Urlaubsregelung

31%

Verantwortungsvolle Arbeit

4%

Sonstiges

Die drei wichtigsten Aspekte eines Arbeitsplatzes haben sich seit dem Vorjahr nicht geändert: Gute Arbeitszeiten, gute Bezahlung und das Gefühl, etwas erreichen zu können, sind für unsere Befragten immer noch am wichtigsten.

Interessanterweise bewerten Frauen großzügige Urlaubsregelungen und die Möglichkeit, die Welt zu verbessern, sechs Prozentpunkte höher als Männer. Gleichzeitig sagen vier Prozentpunkte weniger Frauen als Männer, dass eine gute Bezahlung wichtig für sie sei.

Welche Arten von Zielen setzen Sie sich bei der beruflichen Entwicklung selbst?

76%

Neue Programmiersprachen und Technologien erlernen

55%

Effektiveren Einsatz von Entwicklungstools erlernen

49%

Meine Soft-Skills stärken

42%

Selbstorganisation und Selbstdisziplin

36%

Mich als Führungskraft weiterentwickeln

4%

Ich setze mir keine solchen Ziele

1%

Sonstiges

Bildung

Was ist Ihr höchster formaler Bildungsabschluss?

10%

Weiterführende Schule

19%

Hochschulstudium ohne Abschluss

48%

Bachelor-Abschluss

17%

Master-Abschluss

2%

Berufsabschluss

2%

Doktortitel

1%

Sonstiges

Welche der folgenden Bildungseinrichtungen oder Ressourcen haben Ihnen den ersten Schritt in die Softwareentwicklung ermöglicht?

58%

Formelle Ausbildung

10%

Bücher

10%

Kostenlose Onlinekurse oder Programmierschulen

7%

Blogs, Community-Foren

6%

Offline-Kurse und -Programmierschulen

4%

Kostenpflichtige Onlinekurse oder Programmierschulen

2%

Codecamps, Benutzergruppen, Meetups

3%

Sonstiges

Die Befragten im Alter von 30 bis 39 Jahren begannen ihre Programmierausbildung an Universitäten (34%) oder in Massive Open Online Courses (MOOCs) (18% in kostenlosen Kursen, 11% in kostenpflichtigen Kursen). Bei den Befragten in ihren Zwanzigern ist die Situation sehr ähnlich: Die Anteile liegen bei 34% für Universitäten, 23% für kostenlose MOOCs und 11% für kostenpflichtige MOOCs. Die drei Programmiersprachen, die von diesen Befragten am stärksten bevorzugt werden, sind Python, JavaScript und Java.

In welchen Programmiersprachen haben Sie in den vergangenen 12 Monaten neue Kenntnisse erworben oder vorhandene Kenntnisse ausgebaut?

27%

Python

24%

JavaScript

21%

Java

19%

TypeScript

16%

Rust

15%

Go

12%

C#

Was motiviert Sie, eine neue Sprache zu lernen?

56%

Persönliches Interesse

44%

Arbeit an persönlichen Projekten

43%

Mithalten mit den neuesten Trends

41%

Wachstum in meiner jetzigen Arbeitsrolle

27%

Erledigen einer bestimmten Aufgabe

23%

Neuen Job finden/Arbeitsrolle wechseln

21%

Migration zu einer anderen Technologie

20%

Entwickler*in werden

1%

Sonstiges

TechRepublic

techrepublic.com

Die Ergebnisse zeigen, dass die Befragten es ernst meinen mit dem Lernen – sowohl in zielgerichteter Form als auch nebenbei im Arbeitsalltag. Es gibt ein großes Interesse daran, neue Sprachen zu lernen, wobei Python, JavaScript und Java die Liste der Sprachen anführen, die die Befragten neu in Angriff genommen haben oder seit längerer Zeit lernen. Mehr als 50% derjenigen, die neue Sprachen lernen, tun dies aus Interesse. 44% sind durch persönliche Projekte motiviert, und 43% wollen mit den neuesten Trends Schritt halten. Die Beliebtheit von Python wird vom TIOBE-Index bestätigt, und die anhaltende Bedarfsexplosion in den Bereichen KI, Automatisierung, Datenanalyse und Datenvisualisierung macht Python zu einer nützlichen Sprache für jede*n Entwickler*in.

Durch vertrauenswürdige Nachrichten, Erkenntnisse, Features, Tutorials und Produktempfehlungen hilft TechRepublic Expertinnen und Experten, ihre Unternehmen durch den Einsatz von Technologien zu führen.

Welche Hilfsmittel haben Sie in den vergangenen 12 Monaten verwendet, um neue Tools, Technologien oder Programmiersprachen zu erlernen?

67%

Dokumentationen und APIs

53%

Blogs/Foren

40%

Bücher

25%

Online-Programmierschulen

21%

MOOCs

4%

Persönliche*r Lehrer*in/Berater*in

6%

Offline-Bildungsorganisationen

6%

Sonstiges

7%

Ich habe in den letzten 12 Monaten nicht versucht, etwas Neues zu lernen

75%

der Befragten haben einen Kurs oder ein Programm abgebrochen und erst später abgeschlossen.

Wenn Sie jemals einen Kurs oder ein Studienprogramm abgebrochen haben, was waren die Gründe dafür?

46%

Ich hatte nicht genug Zeit

39%

Die Lerninhalte waren nicht interessant genug

29%

Ich fand die Lerninhalte nicht nützlich

26%

Die Lerninhalte umfassten nicht genügend praktische Übungen

24%

Meine Gründe für das Lernen oder meine Lernziele hatten sich geändert

21%

Die Inhalte waren zu einfach und ich verlor die Motivation

20%

Ich hatte alles gelernt, was ich wollte

16%

Es fehlte an Theorie und ich verlor die Motivation

16%

Die Inhalte waren schwieriger als erwartet und ich verlor die Motivation

4%

Sonstiges

TechRepublic

techrepublic.com

Die Antworten zeigen auch, dass die Mehrheit der Entwickler*innen (67%) gerne aus Dokumentationen und APIs lernt. Das ist keine Überraschung, denn 75% der Befragten gaben an, dass sie Kurse oder Studienprogramme vorzeitig abgebrochen haben – 46% wegen Zeitmangel und 39%, weil der Kurs nicht interessant genug war. Diese Zahlen deuten darauf hin, dass Programmierer*innen sich gern auf traditionelle Weise mit den Grundlagen vertraut machen, bevor sie sich Anwendungsfällen zuwenden, die zu ihren Projektzielen passen.

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Wie viel Zeit verbringen Sie pro Woche mit dem Erlernen neuer Tools, Technologien oder Programmiersprachen?

9%

Weniger als 1 Stunde pro Woche

30%

1–2 Stunden pro Woche

41%

3–8 Stunden pro Woche

13%

9–16 Stunden pro Woche

4%

17–32 Stunden pro Woche

3%

32 Stunden pro Woche oder mehr

In welcher Form bevorzugen Sie Lerninhalte?

53%

Schriftlich

45%

Video

1%

Audio

2%

Sonstiges

Im Informatikstudium herrschen immer noch schriftliche Inhalte vor – selbst bei der Zoomer-Generation. Befragte zwischen 21 und 29 Jahren, die hauptberuflich auf IT umschwenken, bevorzugen Video-Lerninhalte (52%) gegenüber Textinhalten (44%). Bei den Befragten in ihren Dreißigern gibt es jedoch keinen signifikanten Unterschied. Befragte mit Hauptberufsfeld IT bevorzugen eher Textinhalte, wobei der Unterschied in der Altersgruppe zwischen 30 und 39 Jahren (56% für Text; 44% für Videos) etwas stärker ausgeprägt ist als in der Altersgruppe 21-29 Jahre (52% bzw. 47%). Bei den Zoomern liegt das Verhältnis zwischen Video und Text insgesamt annähernd bei 50/50.

Psychisches Wohlbefinden

Traurigerweise haben fast drei Viertel unserer Befragten irgendwann in ihrer Laufbahn ein Burnout erlitten. Die gute Nachricht ist, dass fast die Hälfte sich um ihre psychische Gesundheit kümmert, meist durch die selbständige Anwendung psychologischer Methoden. In diesem Jahr haben wir beschlossen, die Zusammenhänge zwischen Burnout, psychischem Wohlbefinden und Lebensstil zu untersuchen.

Tun Sie etwas für Ihre psychische Gesundheit?

Bitte wählen Sie alles Zutreffende aus.

51%

Nein

34%

Ja, ich setze psychologische Techniken und Methoden eigenständig ein

9%

Ja, ich besuche eine therapeutische Praxis

7%

Ja, ich nehme rezeptpflichtige Medikamente

4%

Ja, ich nehme rezeptfreie Medikamente

4%

Sonstiges

Haben Sie schon einmal einen Burnout erlebt?

Bei Befragten, die ein Burnout erlebt haben, liegt das aktive Interesse an der psychischen Gesundheit um sieben Prozentpunkte höher.

Wie vertraut sind Sie mit dem Konzept der psychischen Gesundheit?

44%

Ich interessiere mich aktiv für dieses Thema

26%

Ich habe eine vage Idee davon

25%

Ich kenne das Thema, aber es interessiert mich nicht

5%

Ich habe noch nie davon gehört

47%

derjenigen, die ein Burnout erlebt haben, verwenden Apps oder Geräte zur Selbstüberwachung, um ihre körperliche Aktivität, Schlafqualität und andere Gesundheitsparameter zu überwachen, verglichen mit 41% derjenigen, die kein Burnout erlebt haben.

Verwenden Sie Apps oder Geräte zur Selbstkontrolle, um körperliche Aktivitäten, Schlafqualität, Gesundheit usw. zu überwachen?

Welche der folgenden Aussagen trifft am ehesten auf Sie zu?

8%

23%

Ich fühle mich selten müde

23%

28%

Bei der Arbeit spüre ich selten Müdigkeit, aber nach Arbeitsschluss fühle ich mich geschafft

41%

38%

Ich fühle mich bei der Arbeit manchmal müde

16%

7%

Ich fühle mich bei der Arbeit oft müde

11%

5%

Ich fühle mich immer müde

Tipp: Wenn Sie Ihre psychische Gesundheit nicht genau beobachten, sich aber häufig oder gar ständig müde fühlen, stehen Sie möglicherweise am Rande eines Burnouts. Seien Sie vorsichtig und passen Sie auf sich auf!

Diejenigen, die ein Burnout erlebt haben, fühlen sich häufiger müde.

Welche der folgenden Aspekte helfen Ihnen, sich bei der Arbeit produktiv zu fühlen?

Bitte wählen Sie alles Zutreffende aus.

49%

Zu sehen, dass die Ergebnisse meiner Arbeit von Nutzen sind

47%

Gehaltserhöhung

39%

Freude am Arbeitsprozess

26%

Persönlicher Dank von Kolleg*innen

24%

Persönliches Lob von höherrangigen Kolleg*innen

23%

Objektive Indikatoren und Kennzahlen/KPIs

19%

Erreichen von selbst gesteckten Zielen

17%

Beförderung

Abgesehen von Gehaltserhöhungen sind die Wertschätzung durch Kolleg*innen, die Erkenntnis, dass die eigene Arbeit relevant ist, und die Freude an der eigentlichen Arbeit für unsere Befragten die drei wichtigsten Gründe, sich produktiv zu fühlen. Dies deutet aus unserer Sicht darauf hin, dass die Arbeit mit Menschen bei der Softwareentwicklung wichtiger ist als die Arbeit mit Technologien.

Mehr als die Hälfte der Entwickler*innen (56%) geben an, dass die Einarbeitung in die verwendete IDE ihre Produktivität im Programmieralltag steigert.

Interessanterweise sind Entwickler*innen, die ein Burnout erlebt haben, häufiger der Ansicht, dass ihre Produktivität im Programmieralltag durch Faktoren gesteigert wird, die mit der psychischen Gesundheit, der Selbstorganisation und dem Zeitmanagement (46% gegenüber 42% bei denjenigen, die kein Burnout erlebt haben) sowie mit der emotionalen Regulierung (25% gegenüber 15%) zusammenhängen. Gleichzeitig stellen sie weniger häufig einen Produktivitätsanstieg durch Tools fest.

Wer kein Burnout erlitten hat, verweist hingegen häufiger auf Faktoren wie die Einarbeitung in die IDE (59% gegenüber 55% bei denjenigen, die ein Burnout erlebt haben), die Arbeits- und Prozessstruktur (31% gegenüber 28%) sowie die Verbesserung der IDE-Funktionalität (37% gegenüber 32%).

Welche der folgenden Möglichkeiten erhöhen Ihre Produktivität im Programmieralltag?

55%

59%

Lernen, wie ich meine IDE effektiver nutzen kann

46%

42%

Selbstorganisation und Zeitmanagement

35%

34%

Hardware-Upgrade

32%

37%

Upgrade der Funktionalität meiner IDE

28%

30%

Arbeits- und Prozessorganisation in meinem Team/Unternehmen

Tagesablauf

Wenn ich meinen Arbeitstag beginne, öffne ich als Erstes:

68%

Arbeitsbezogene Chats

58%

IDE/anderes Entwicklungstool

58%

E-Mails

36%

Kalender

7%

Nachrichtenseite

6%

Küchenschrank oder Kühlschrank

6%

YouTube

Welchen Anteil Ihrer Arbeitszeit verbringen Sie mit Besprechungen und arbeitsbezogenen Unterhaltungen?

16%

Weniger als 10%

30%

10%–20%

25%

21%–30%

13%

31%–40%

7%

41%–50%

4%

51%–60%

2%

61%–70%

Welchen Anteil Ihrer Arbeitszeit verbringen Sie mit Programmcode-bezogenen Aktivitäten?

5%

Weniger als 10%

6%

10%–20%

9%

21%–30%

11%

31%–40%

12%

41%–50%

13%

51%–60%

15%

61%–70%

Wie oft kommt es vor, dass Sie sich bei der Arbeit in einem Zustand so starker Konzentration befinden, dass Sie nicht bemerken, was um Sie herum geschieht und wie viel Zeit vergangen ist?

8%

Fast immer

24%

Sehr oft

28%

Oft

32%

Manchmal

8%

Selten

1%

Nie

Wenn meine IDE sich aufhängt, denke ich mir:

32%

Ich mache eine Pause und warte, bis sie wieder zu sich kommt.

28%

Ups, habe ich etwas falsch gemacht? Wie kann ich Abhilfe schaffen?

20%

Ach, schon wieder abgestürzt! Wie oft wird mir das noch passieren?

13%

Schlimm, nicht mal grundlegende Sachen funktionieren in dieser IDE!

7%

Etwas anderes

Programmieren Sie an Wochenenden?

70%

Ja, privat

29%

Ja, beruflich

19%

Nein

Weniger als ein Fünftel der Entwickler*innen hält sich am Wochenende von der Programmierung fern.

Welche Geräte verwenden Sie für die Entwicklung?

82%

Laptop

47%

Desktop

7%

Smartphone

4%

Tablet

2%

Chromebook oder vergleichbares Gerät

Wie viele Monitore nutzen Sie bei der Arbeit?

30%

1

56%

2

12%

3

2%

4

Wie viel RAM hat der Computer, den Sie am häufigsten verwenden?

2%

Ich weiß es nicht

1%

512 MB – 1 GB

1%

1 GB – 2 GB

2%

2 GB – 4 GB

6%

4 GB – 8 GB

29%

8 GB – 16 GB

37%

16 GB – 32 GB

16%

32 GB – 64 GB

5%

64 GB – 128 GB

1%

Mehr als 128 GB

Welchen Datenträger-Typ verwenden Sie am häufigsten bei Ihrer Arbeit?

81%

SSD

11%

Ich verwende SSD und HDD gleichermaßen

6%

HDD

2%

Ich weiß es nicht

Digitales Leben

TechRepublic

techrepublic.com

Beim Onlinekonsum von IT-Inhalten halten 62% der Befragten Tutorials für nützlich für ihre Arbeit, gefolgt von Nachrichten (55%) und Trends (54%). IT-Nachrichten beziehen Entwickler*innen in der Regel aus sozialen Medien (50%), IT-orientierten Websites (48%) und YouTube (45%), wo ein Großteil der Inhalte durch Expert*innen und Fachleuten aus der Praxis bereitgestellt wird. In Bezug auf soziale Websites gaben die Befragten an, Accounts auf GitHub (76%), X (vormals Twitter) (48%), LinkedIn (48%) und Stack Overflow (47%) aktiv zu nutzen. Mit der möglichen Ausnahme von X sind diese Plattformen direkt auf die berufliche Entwicklung und das Lernen ausgerichtet. Entwickler*innen sind auf der Suche nach professionellen Inhalten, durch die sie sich beruflich weiterentwickeln und sich auf die nächste Innovation vorbereiten können.

Durch vertrauenswürdige Nachrichten, Erkenntnisse, Features, Tutorials und Produktempfehlungen hilft TechRepublic Expertinnen und Experten, ihre Unternehmen durch den Einsatz von Technologien zu führen.

Wie informieren Sie sich über aktuelle Ereignisse in der IT-Welt?

50%

Soziale Medien

48%

Websites mit IT-Schwerpunkt

45%

YouTube

38%

Nachrichten-Aggregatoren

36%

Blogs

26%

Newsletter

25%

Community-Foren

14%

Podcasts

3%

Printmedien

2%

Sonstiges

6%

Ich verfolge die Ereignisse in der IT-Welt nicht

Welche Arten von IT-bezogenen Artikeln finden Sie für Ihre Arbeit am nützlichsten?

62%

Tutorials

55%

Nachrichten

54%

Trends

25%

Berichte

18%

Whitepaper

16%

Denkansätze

1%

Sonstiges

Wie informieren Sie sich am liebsten über IT-Nachrichten?

66%

Digitale Medien

53%

Videos

45%

Soziale Medien

18%

Podcasts

10%

Printmedien

Haben Sie aktiv genutzte Accounts auf den folgenden Websites?

Bitte alles Zutreffende ankreuzen.

76%

GitHub

48%

X

48%

LinkedIn

47%

Stack Overflow

38%

Reddit

36%

Instagram

29%

Facebook

21%

Medium

Stimmen Sie der Übermittlung anonymisierter Nutzungsstatistiken für die von Ihnen verwendeten Tools zu?

20%

Ich stimme bei allen meinen Tools der Übermittlung anonymisierter Statistiken zu

26%

Ich stimme bei den meisten meiner Tools der Übermittlung anonymisierter Statistiken zu

35%

Ich stimme nur bei einigen meiner Tools der Übermittlung anonymisierter Statistiken zu

19%

Ich stimme bei keinem meiner Tools der Übermittlung anonymisierter Statistiken zu

Wie stehen Sie zur Erfassung personenbezogener Daten?

13%

Das ist mir egal

43%

Ich mache mir Gedanken darüber, wie meine persönlichen Daten erfasst und verwendet werden, aber ich unternehme nicht viel, um darauf Einfluss zu nehmen

44%

Ich mache mir Gedanken darüber, wie meine persönlichen Daten erfasst und verwendet werden, und ich treffe Maßnahmen, damit sie vertraulich bleiben

1%

Ich weiß nicht genau, worauf sich die Frage bezieht

Spielen Sie Videospiele?

73%

der Befragten spielen Videospiele, wobei das Alter ein entscheidender Faktor ist: 85% der unter 21-Jährigen gehen diesem Hobby nach, während es bei den über 60-Jährigen nur 33% tun.

Spielen Sie Videospiele?

18–2021–2930–3940–4950–5960 Jahre oder älter
85%79%72%66%44%33%Selbstverständlich!
15%21%28%34%56%67%Nein
15%85%

Welche Spielgenres bevorzugen Sie?

46%

Action

46%

Rollenspiel

45%

Action-Adventure

42%

Strategie

34%

Adventure

32%

Simulation

30%

Casual

16%

Sport

6%

Sonstiges

Lebensstil von Entwickler*innen:

2023

Danke, dass Sie sich die Zeit genommen haben!

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