Estilo de vida de los desarrolladores

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La siguiente sección cubre varios aspectos de la vida de los desarrolladores, como su carrera profesional, su educación, su bienestar mental y sus aficiones.

Carrera profesional

¿Ha cambiado alguna vez su campo profesional por la informática?

75%

No, la informática siempre ha sido mi campo principal

22%

Sí, trabajé en otro campo antes de pasarme a la informática

3%

Otro/a

La edad principal para pasarse a las TI es la treintena, con un 38 % de los cambios de carrera profesional. El 46 % de los que se dedican a las TI desde el principio de su carrera son personas de entre 21 y 29 años.

¿Por qué decidió dedicarse al desarrollo de software?

77%

La tecnología, los ordenadores y todo lo relacionado con ellos siempre me ha interesado

49%

Programar era mi hobby

46%

Me gustaba STEM

26%

Me apasiona abordar retos complejos

25%

Quería crear algo nuevo, como un videojuego o un sitio web

18%

Gran salario y otros beneficios

17%

Me gusta mejorar las cosas

¿Por qué decidió dedicarse al desarrollo de software?

79%

71%

La tecnología, los ordenadores y todo lo relacionado con ellos siempre me ha interesado

51%

44%

Programar era mi hobby

49%

44%

Me gustaba la rama de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas

25%

28%

Me apasiona abordar retos complejos

24%

24%

Quería crear algo nuevo, como un videojuego o un sitio web

Curiosamente, entre los que se pasan a las TI en lugar de dedicarse a ellas desde el principio, son muchos más los que se sienten atraídos por la posibilidad de trabajar a distancia (14 % frente a 6 %).

¿Cómo descubrió su trabajo actual?

30%

Recomendación de un amigo

24%

Busqué la oportunidad directamente

18%

Un reclutador externo

11%

LinkedIn

10%

Sabía que quería trabajar aquí

10%

Un reclutador interno

6%

Salón de empleo

1%

Twitter

¿Cuál es su grado de satisfacción en su trabajo (principal)?

14%

Completamente satisfecho

23%

Muy satisfecho/a

38%

Más bien satisfecho/a

11%

Ni satisfecho ni insatisfecho

7%

Más bien insatisfecho/a

2%

Muy insatisfecho/a

1%

Completamente insatisfecho

4%

No lo sé

¿Qué aspectos de su trabajo son importantes para usted?

70%

Buen horario

70%

Buenos ingresos

67%

Un trabajo en donde siente que puede lograr algo

52%

Oportunidades de tomar iniciativas

39%

Una oportunidad para mejorar el mundo

35%

Amplias vacaciones

31%

Un trabajo con responsabilidades

4%

Otro/a

Los tres aspectos más importantes del trabajo no han cambiado respecto al año pasado: un buen horario, un buen sueldo y sentir que se puede conseguir algo siguen siendo las cuestiones más importantes para nuestros encuestados.

Es interesante que las mujeres aventajen a los hombres en la valoración de unas vacaciones generosas y la oportunidad de mejorar el mundo (en seis puntos porcentuales), pero digan que un buen sueldo es importante con menos frecuencia (en cuatro puntos porcentuales).

¿Qué tipo de objetivos de desarrollo profesional se fija voluntariamente?

76%

Aprender nuevos lenguajes y tecnologías de programación

55%

Aprender a utilizar herramientas de desarrollo de forma más eficaz

49%

Desarrollar mis habilidades sociales

42%

Autoorganización y autodisciplina

36%

Desarrollar mis habilidades de liderazgo

4%

Yo no me pongo objetivos de ese tipo

1%

Otro/a

Educación

¿Cuál es el nivel más alto de educación formal que ha completado?

10%

Educación secundaria

19%

Estudios universitarios parciales, sin haber obtenido un diploma

48%

Grado

17%

Máster

2%

Grado profesional

2%

Doctorado

1%

Otro/a

¿Cuál de las siguientes instituciones o recursos educativos le permitió dar su primer paso para ser desarrollador?

58%

Educación formal

10%

Libros

10%

Cursos online o escuelas de programación gratuitos

7%

Blogs, foros comunitarios

6%

Cursos offline, escuelas de programación

4%

Cursos online o escuelas de programación de pago

2%

Codecamps, grupos de usuarios, encuentros

3%

Otro/a

Los encuestados de entre 30 y 39 años comenzaron su formación como desarrolladores en universidades (34 %) o en cursos en línea masivos y abiertos (MOOC) (18 % en el caso de los cursos gratuitos, 11 % en el de los de pago). La situación es muy similar para los encuestados de 20 a 29 años: 34 % para las universidades, 23 % para los MOOC gratuitos y 11 % para los MOOC de pago. Los tres lenguajes de programación preferidos por estos encuestados son Python, JavaScript y Java.

¿Qué lenguajes de programación ha comenzado a aprender o ha seguido aprendiendo en los últimos 12 meses?

27%

Python

24%

JavaScript

21%

Java

19%

TypeScript

16%

Rust

15%

Go

12%

C#

¿Cuál es su motivación para aprender un nuevo lenguaje?

56%

Por interés

44%

Trabajar en proyectos personales

43%

Mantenerme al día de las últimas tendencias

41%

Crecer en mi puesto actual

27%

Completar una tarea determinada

23%

Encontrar un nuevo trabajo/cambiar de puesto

21%

Migrar a otra tecnología

20%

Ser desarrollador

1%

Otro/a

TechRepublic

techrepublic.com

Los resultados de la encuesta muestran que los encuestados se toman en serio el aprendizaje tanto de forma intencionada como casual a lo largo de su jornada laboral. Los encuestados mostraron un gran interés por aprender nuevos lenguajes, con Python, JavaScript y Java a la cabeza de la lista de los lenguajes que han empezado o siguen aprendiendo. Más del 50 % de los que están aprendiendo nuevos lenguajes lo hacen por interés, mientras que el 44 % y el 43 % de los encuestados están motivados por proyectos personales y por mantenerse al día de las últimas tendencias, respectivamente. La popularidad de Python está confirmada por el TIOBE Index, y las continuas explosiones en IA, automatización, análisis de datos y necesidades de visualización de datos en muchas organizaciones lo convierten en un lenguaje útil para cualquier desarrollador.

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¿Qué ha utilizado para aprender nuevas herramientas, tecnologías o lenguajes de programación en los últimos 12 meses?

67%

Documentación y API

53%

Blogs o foros

40%

Libros

25%

Academias de escritura de código en línea

21%

MOOC

4%

Profesor o asesor personal

6%

Organizaciones educativas con presencia física

6%

Otro/a

7%

No he intentado aprender nada nuevo en los últimos 12 meses

75 %

de los encuestados ha abandonado un curso o programa, lo haya retomado después o no.

Si alguna vez ha abandonado un curso o programa de aprendizaje, ¿cuáles fueron sus motivos?

46%

No tenía tiempo suficiente

39%

El contenido del curso no era lo bastante interesante

29%

El contenido didáctico no me pareció útil

26%

El contenido del curso no tenía suficientes ejercicios prácticos

24%

Mis motivos para aprender o mis objetivos de aprendizaje cambiaron

21%

El contenido era demasiado fácil y perdí la motivación

20%

Aprendí todo lo que quería

16%

Faltaba teoría y perdí la motivación

16%

El contenido era más complicado de lo que esperaba y perdí la motivación

4%

Otro/a

TechRepublic

techrepublic.com

Las respuestas a la encuesta también muestran que a la mayoría de los desarrolladores (67 %) les gusta aprender mediante la documentación y las API. No es de extrañar, ya que el 75 % de los encuestados afirmó haber abandonado cursos o programas de aprendizaje antes de terminarlos. Un 46 % citó la falta de tiempo y un 39 % declaró que el curso no era lo suficientemente interesante. Estas estadísticas pueden indicar que a los programadores les gusta hacerse con las nociones básicas por medios tradicionales antes de investigar casos de uso similares a los objetivos de sus proyectos.

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¿Cuánto tiempo a la semana dedica a aprender nuevas herramientas, tecnologías o lenguajes de programación?

9%

Menos de 1 hora a la semana

30%

De 1 a 2 horas a la semana

41%

De 3 a 8 horas a la semana

13%

De 9 a 16 horas a la semana

4%

De 17 a 32 horas a la semana

3%

32 horas a la semana o más

¿Qué tipo de contenido formativo prefiere?

53%

Escrito

45%

Vídeo

1%

Audio

2%

Otro/a

El contenido escrito sigue siendo el más utilizado para estudiar informática, incluso entre la generación Z. Los encuestados de entre 21 y 29 años que están cambiando su campo principal a la informática tienden a preferir los contenidos de aprendizaje en vídeo (52 %) más que el texto (44 %). Sin embargo, no hay diferencias significativas entre los encuestados treintañeros. Los encuestados cuyo campo principal era la TI tienden a preferir el texto, con una diferencia ligeramente más pronunciada para las edades comprendidas entre los 30 y los 39 años (56 % para el texto frente al 44 % para los vídeos) que para las edades comprendidas entre los 21 y los 29 años (52 % frente al 47 %). Para la generación Z, la proporción global de vídeo/texto se acerca al 50/50.

Bienestar mental

Lamentablemente, casi tres cuartas partes de nuestros encuestados han experimentado desgaste profesional en algún momento de su carrera. La buena noticia es que cerca de la mitad se ocupa de su salud mental, sobre todo practicando técnicas psicológicas por su cuenta. Este año, decidimos examinar la interacción entre el desgaste profesional, el bienestar mental y los estilos de vida.

¿Cuida su salud mental?

Seleccione todas las opciones que correspondan.

51%

No

34%

Sí, utilizo técnicas y prácticas psicológicas por mi cuenta

9%

Sí, voy al psicólogo

7%

Sí, tomo medicamentos con receta

4%

Sí, tomo medicamentos de venta sin receta

4%

Otro/a

¿Ha experimentado alguna vez agotamiento?

Los encuestados que han sufrido síndrome del desgaste profesional se interesan activamente por su salud mental siete puntos porcentuales más.

¿Está familiarizado con el concepto de salud mental?

44%

Me interesa activamente este tema

26%

Soy vagamente consciente de ello

25%

Lo conozco, pero no me interesa el tema

5%

Nunca he oído hablar de él

47 %

de los que conocen el síndrome del desgaste profesional utilizan aplicaciones o dispositivos de autocontrol para realizar un seguimiento de su actividad física, la calidad del sueño y otros parámetros de salud, en comparación con el 41 % de los que nunca han sufrido este problema.

¿Utiliza alguna aplicación o dispositivo de autocontrol para realizar un seguimiento de la actividad física, la calidad del sueño, la salud, etc.?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones le describe mejor?

8%

23%

Rara vez me siento cansado(a)

23%

28%

No suelo sentirme cansado(a) mientras trabajo, pero sí una vez terminado el trabajo

41%

38%

A veces me siento cansado(a) mientras trabajo

16%

7%

A menudo me siento cansado(a) mientras trabajo

11%

5%

Siempre me siento cansado(a)

Consejo: Si no vigila de cerca su salud mental, pero se siente cansado con frecuencia, o incluso todo el tiempo, podría estar al borde del desgaste profesional. ¡Tenga prudencia y cuídese!

Los que han experimentado el síndrome del desgaste profesional se sienten cansados con más frecuencia.

¿Cuáles de las siguientes opciones le ayuda a sentirse productivo en el trabajo?

Seleccione todas las opciones que correspondan.

49%

Ver que los resultados de mi trabajo son de utilidad

47%

Aumento de sueldo

39%

El placer obtenido por el proceso de trabajo

26%

Agradecimiento personal de compañeros

24%

Elogios personales de un compañero en una posición superior

23%

Métricas e indicadores de objetivos/KPI

19%

Consecución de los objetivos que me he marcado personalmente

17%

Ascenso

Aparte de los aumentos salariales, el aprecio de los colegas, ver que el trabajo propio marca la diferencia y disfrutar de lo que se hace son las tres razones principales de nuestros encuestados para sentirse productivos. Esto nos indica que el desarrollo de software consiste más en trabajar con personas que con tecnologías.

Más de la mitad de los desarrolladores (56 %) afirma que aprender a utilizar su IDE aumenta su productividad durante la codificación diaria.

Es interesante que los desarrolladores que han experimentado el síndrome del desgaste profesional con mayor frecuencia afirman que su productividad durante la codificación diaria se ve impulsada por factores relacionados con la salud mental, la autoorganización y la gestión del tiempo (46 % frente al el 42 % de los que no han sufrido este síndrome), así como la gestión del estado emocional (25 % frente al 15 %), pero con menos frecuencia señalan que su productividad durante la codificación se ve potenciada por las herramientas.

Mientras tanto, los que no han sufrido desgaste profesional señalan con más frecuencia factores como el aprendizaje del IDE (59 % frente al 55 % de los que sí lo han sufrido), la organización del trabajo y los procesos (31 % frente al 28 %), y la actualización de las funcionalidades de su IDE (37 % frente al 32 %).

¿Cuál de las siguientes opciones aumenta su productividad diaria en la codificación?

55%

59%

Aprender a utilizar mi IDE de forma más eficaz

46%

42%

Autoorganización y gestión del tiempo

35%

34%

Actualizaciones de hardware

32%

37%

Actualizar la funcionalidad de mi IDE

28%

30%

Organización del trabajo y de los procesos en mi equipo/empresa

Rutina diaria

Cuando empiezo mi jornada laboral, lo primero que abro es:

68%

Chats de trabajo

58%

IDE/Otra herramienta de desarrollo

58%

Buzón de correo

36%

Calendario

7%

Noticias

6%

Frigorífico o armario

6%

YouTube

¿Qué proporción de su tiempo de trabajo dedica a reuniones y chats relacionados con el trabajo?

16%

Menos de 10 %

30%

10 %-20 %

25%

21 %-30 %

13%

31 %-40 %

7%

41 %-50 %

4%

51 %-60 %

2%

61 %-70 %

¿Qué proporción de su tiempo de trabajo dedica a actividades relacionadas con el código?

5%

Menos de 10 %

6%

10 %-20 %

9%

21 %-30 %

11%

31 %-40 %

12%

41 %-50 %

13%

51 %-60 %

15%

61 %-70 %

Mientras trabaja, ¿con qué frecuencia se encuentra en un estado de concentración que le impide darse cuenta de lo que ocurre a su alrededor y del tiempo que ha pasado?

8%

Casi siempre

24%

Muy a menudo

28%

A menudo

32%

A veces

8%

Rara vez

1%

Nunca

Cuando mi IDE se cuelga, pienso para mis adentros:

32%

Bueno, haré una pausa y espero a que reaccione.

28%

Ahivá, ¿he hecho algo mal? ¿Cómo puedo arreglarlo?

20%

¡Ya se ha vuelto a colgar! ¿Cuántas veces va a ocurrir esto?

13%

¡Uf, este IDE ni siquiera puede con la funcionalidad básica!

7%

Otra cosa

¿Escribe código durante los fines de semana?

70%

Sí, por diversión

29%

Sí, por trabajo

19%

No

Menos de una quinta parte de los desarrolladores no programan los fines de semana.

¿Qué dispositivos utiliza para desarrollar?

82%

Ordenador portátil

47%

Ordenadores

7%

Smartphone

4%

Tablet

2%

Chromebook o dispositivo similar

¿Con cuántos monitores trabaja?

30%

1

56%

2

12%

3

2%

4

¿Cuánta RAM tiene el ordenador que utiliza más a menudo?

2%

No lo sé

1%

De 512 MB a 1 GB

1%

De 1 GB a 2 GB

2%

De 2 GB a 4 GB

6%

De 4 GB a 8 GB

29%

De 8 GB a 16 GB

37%

De 16 GB a 32 GB

16%

De 32 GB a 64 GB

5%

De 64 GB a 128 GB

1%

Más de 128 GB

¿Qué tipo de disco utiliza más a menudo para su trabajo?

81%

SSD

11%

Utilizo tanto SSD como HDD por igual

6%

HDD

2%

No lo sé

Vida digital

TechRepublic

techrepublic.com

Al consumir artículos en línea sobre TI, el 62 % de los encuestados considera que los tutoriales son útiles para su trabajo, seguidos de las noticias (55 %) y las tendencias (54 %). Los desarrolladores tienden a acceder a las noticias de TI en las redes sociales (50 %), en sitios web dedicados a la informática (48 %) y en YouTube (45 %), donde los expertos y los profesionales suelen publicar gran parte del contenido. De los sitios sociales, los encuestados informaron de que utilizan activamente cuentas en GitHub (76 %), X (antes Twitter, 48 %), LinkedIn (48 %) y Stack Overflow (47 %). Con la posible excepción de X, estas plataformas están directamente vinculadas a la mejora profesional y el aprendizaje. Los desarrolladores buscan contenidos profesionales que les ayuden a mejorar en su trabajo, estar listos para encontrar el siguiente y preparados para la próxima novedad.

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¿Dónde obtiene las noticias acerca del mundo informático?

50%

Redes sociales

48%

Sitios web específicos dedicados a la informática

45%

YouTube

38%

Sitios de noticias agregadas

36%

Blogs

26%

Boletines

25%

Foros comunitarios

14%

Podcasts

3%

Medios impresos

2%

Otro/a

6%

No sigo las noticias de informática

¿Qué tipo de artículos sobre informática le resultan más útiles para su trabajo?

62%

Tutoriales

55%

Noticias

54%

Tendencias

25%

Informes

18%

Libros blancos

16%

Liderazgo de pensamiento

1%

Otro/a

¿Cómo prefiere consumir las noticias sobre informática?

66%

Medios digitales

53%

Vídeos

45%

Redes sociales

18%

Podcasts

10%

Medios impresos

¿Tiene y utiliza activamente cuentas en los siguientes sitios web?

Marque todas las opciones que correspondan.

76%

GitHub

48%

X

48%

LinkedIn

47%

Stack Overflow

38%

Reddit

36%

Instagram

29%

Facebook

21%

Medium

¿Acepta el envío de estadísticas de uso anonimizadas de las herramientas que utiliza?

20%

Acepto el envío de estadísticas anónimas para todas mis herramientas

26%

Acepto el envío de estadísticas anónimas para la mayoría de mis herramientas

35%

Acepto el envío de estadísticas anónimas solo para algunas de mis herramientas

19%

No acepto el envío de estadísticas anónimas para ninguna de mis herramientas

¿Qué opina de la recopilación de datos personales?

13%

No me importa en absoluto

43%

Me preocupa cómo se recopilan y utilizan mis datos personales, pero no hago mucho esfuerzo para influir en ello

44%

Me preocupa cómo se recopilan y utilizan mis datos personales, y tomo medidas para asegurarme de que se mantengan privados

1%

No estoy seguro de lo que significa la pregunta

¿Juega a videojuegos?

73 %

de los encuestados juegan a videojuegos, siendo la edad un factor definitivo: el 85 % de los menores de 21 años participan en esta afición, pero esta cifra desciende al 33 % en el caso de los mayores de 60 años.

¿Juega a videojuegos?

18-20 años21-29 años30-39 años40-49 años50-59 años60 años o más
85 %79 %72 %66 %44 %33 %¡Sí, por supuesto!
15 %21 %28 %34 %56 %67 %No
15 %85 %

¿Cuál es su género de juego favorito?

46%

Acción

46%

Juegos de rol

45%

Acción y aventuras

42%

Estrategia

34%

Aventuras

32%

Simulación

30%

Casuales

16%

Deportes

6%

Otro/a

Estilo de vida de los desarrolladores:

2023

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